Na putu prema zrelosti
 
ODRASTAMO ZAJEDNO
 
„Odgoj nisu samo naredbe, zabrane, kazne i prigovori. Odgoj su i pohvale, poticaji, podrška, priznanje, razumijevanje i ohrabrivanje. Odgoj je ljubav.“
 
 

Adolescentno doba razdoblje je stupnjevitoga prijelaza iz djetinjstva u zrelu dob, u kojem mladi ljudi tjelesno, psihički i socijalno sazrijevaju. Obilježeno je razvijanjem osobnih stajališta i načela, postignućem emocionalnog osamostaljenja od roditelja, izgrađivanjem odnosa s vršnjacima, usvajanjem spolnog identiteta te učenjem i izgradnjom socijalno odgovornog ponašanja.
Upravo u tom razdoblju adolescenti imaju osjećaj neizmjerne snage kojom mogu promijeniti svijet. Zbog relativnog neiskustva, potrebe za istraživanjem, fragmentalnog znanja, zbog iluzije neranjivosti, snažnog vršnjačkog pritiska, a uz istovremeni nedostatak komunikacijskih vještina, nesigurni su i podložni različitim opasnostima.
 
 
Unutarnji i vanjski konflikti
 
S druge strane, kompleksni i vrlo složeni zadaci koje adolescencija stavlja pred mladu ličnost izazivaju brojne konflikte, kako u osobi mladog čovjeka, tako i između adolescenta i njegove obiteljske i šire socijalne sredine.
Neobično je važno u tom razdoblju umijeće roditeljskog vođenja djeteta. Do ulaska u pubertet, roditelji su djetetu bili najvažnije osobe. Razdoblje odrastanja, koje često zovemo i razdobljem „bura i oluja“, unosi promjene i nove odnose u obitelji. Ulaskom u pubertet u prvi plan dolaze vršnjaci, a roditelji se obično pomiču na drugo mjesto, što nikako ne znači da na toj poziciji imaju manje važnu ulogu. Naprotiv, u tom osjetljivom razdoblju potrebno je puno strpljenja, tolerancije, odmjerenosti, ljubavi i dosljednosti u odnosima roditelji – djeca, odnosno potrebno je biti s njima, činiti stvari zajedno i biti u različitim aktivnostima i trenucima uz njih. Upravo dijeliti vrijeme, sadržaje, očekivanja, raditi zajedno pomaže stvaranju dobrog odnosa u kojem se lakše uzajamno prenose sve važne informacije i otvara veća mogućnost podučavanja mladih u snalaženju u različitim životnim okolnostima. Provodeći kvalitetno vrijeme zajedno s mladima, roditelji im svojim vlastitim primjerom mogu pokazati kako se različite životne poteškoće i konflikti rješavaju na prihvatljiv način te ih tako neprimjetno i sustavno učiti odgovornom ponašanju i ispravnom odnosu prema izazovima iz okruženja.
 
 
Dosljednost – temelj odnosa
 
Dobar odnos podrazumijeva jasnu komunikaciju, bez okolišanja i dvosmislenosti te jasno postavljene granice, dosljednost i međusobno uvažavanje i poštovanje. I prečvrste i nedovoljno jasne granice nisu dobre za funkcioniranje obitelji kao cjeline. Nedovoljno jasne granice umanjuju djelotvornost obitelji, ograničavaju samostalnost i onemogućavaju ovladavanje problemima, dok prečvrste granice otežavaju uzajamnu komunikaciju i zadovoljavanje potrebe za pripadnosti.
Dobar odnos podrazumijeva: imati slobodu mišljenja, slobodu izražavanja osjećaja i slobodu djelovanja, dopustiti mladima mogućnost vlastitog izbora, ali ih istovremeno podučiti da svaki njihov izbor ima i posljedicu te da prilikom izbora biraju i posljedicu.
U odgoju mladih važno je primjenjivati pozitivne odgojne metode i prepoznati pozitivne osobine svog djeteta, omogućiti mu da prepozna svoje mogućnosti, ali i svoja ograničenja.
„Postajati roditeljem jest kao kretanje na važan put. Na put s našim djetetom prema zrelosti. Naš je krajnji cilj osnažiti dijete da otkrije svoj vlastiti put prema samostalnosti, čak kada to i ne znači izabrati najlakšu rutu ili upasti u poneku grabu uzduž puta. Dijete nije pas na lancu. Njegovo je putovanje njegovo vlastito. Ono ide naprijed vlastitim korakom, vođeno vlastitim entuzijazmom i svojim vlastitim poticajima.“ (M.J.Campion)
 
 
Prim.mr.sc. Jagoda Dabo, dr.med.