Umijeće komunikacije |
| |
ISKAŽITE SVOJE MISLI |
| |
Od svih živih bića, samo čovjek govori. Govor je čovjeku urođen i ako mu se
oduzme, on je oštećen. Govor, odnosno riječ kao bitnu sastavnicu govora, vjerojatno
je najljepše opisao evanđelist Ivan: « U početku bijaše Riječ, i Riječ bijaše
od Boga – i Riječ bijaše Bog… Sve je po njoj postalo, i ništa što je postalo,
nije bez nje postalo. U Njoj bijaše Život, i Život bijaše svjetlo ljudima… I
Riječ Tijelom postala, i nastani se među ljudima…» |
| |
| |
Naše
je doba označeno kao komunikacijsko, a u tim komunikacijama govor zauzima
središnje mjesto. Govorom se danas može komunicirati sa sugovornicima na
bilo kojoj točki zemaljske kugle, pa i Mjeseca, a može se i zaustaviti njegov
zvuk te kasnije preslušati (npr. na razglas, telefon, radio, TV, zvučni
film, magnetofon i gramofon). Sve su to sredstva koja govor produžuju kroz
prostor i vrijeme, koja čovjeku omogućuju da govorom široko djeluje te da
u njega ugrađuje mnoge trajne vrijednosti svoje kulture. Bitna je prednost
govora u tome što omogućava da istodobno podjednako dobro komuniciramo i
s drugima i sa samim sobom te tako sebe doživljavamo sa stajališta drugoga.
Govor je bitna sastavnica komunikacije, no komunikacija je puno složeniji
pojam i svakako se ne bi mogla svesti samo na govor u smislu glasovnog izricanja
nekog teksta. |
| |
| |
| Dvosmjerni proces |
| |
Komunikacija
je proces u kojem osoba šalje poruku drugoj osobi kako bi joj prenijela
informaciju ili dobila odgovor na način da ju se jasno razumije. To je dvosmjerni
dinamični proces, proces slanja i primanja poruka. Razlikujemo dva tipa
komunikacije: verbalnu, kod koje koristimo specifične riječi i određena
obilježja glasa (jačina, boja, intonacija, brzina, ritam, stanke te odnos
jačine samoglasnika i suglasnika) i neverbalnu komunikaciju, koja se odnosi
na jezik tijela (manire, izraz lica, kontakt očima, položaj tijela, gestikulairanje
i sl.). Zanimljiva je činjenica da je 65-80% naše komunikacije zasnovano
na neverbalnoj komunikaciji. Upravo je usklađenost verbalnih i neverbalnih
karakteristika komuniciranja važna za dobru i efikasnu komunikaciju.
Iz iskustva znamo da ponekad komunikacija i ne bude efikasna, a to se događa
kada primateljevo razumijevanje poslane informacije ne odgovara onoj informaciji
koju je pošiljatelj odaslao. Tada kažemo da je nastao nesporazum u komunikaciji,
koji pak često bude uzrok svađi. Dobru komunikaciju mogu remetiti određeni
postupci, kao što su npr. osuđivanje koje se odnosi na nametanje vlastitih
vrijednosti drugoj osobi i predlaganje rješenja za njihove probleme. Slušanje
onoga što nam sugovornik želi reći može remetiti i usredotočenost na izgled
sugovornika, ton glasa i riječi koje upotrebljava. Prekidanje sugovornika
prije nego što završi i nametanje svoga mišljenja može omesti sugovornika
da nam kaže ono što je namjeravao. Isto tako, nezainteresiranost za problem
koji nam sugovornik iznosi, pa tako i za osjećaje koje nam iznosi, može
omesti dobru komunikaciju.
Da bismo izbjegli neugodnosti vezane uz lošu komunikaciju, važno je znati
koje su sve vještine potrebne za efikasno komuniciranje i izbjegavanje nesporazuma.
Jedan je od važnih faktora efikasne komunikacije već navedena usklađenost
verbalnih i neverbalnih karakteristika. Zatim, vrlo je važna vještina aktivnog
slušanja, a odnosi se na uživljavanje u ono o čemu osoba koju slušamo govori.
Za aktivno slušanje važno je odlučiti da želimo slušati, gledati osobu u
oči, ne govoriti previše i ne prekidati osobu dok govori, naučiti izbjegavati
uznemiravajuće faktore i naučiti šutjeti. Osnovni su principi aktivnog slušanja:
ohrabrivati, tj. slati verbalne i neverbalne znakove sugovorniku, koji će
mu pokazati da ga slušamo; razjasniti, tj. postaviti pitanje kako bismo
se uvjerili da li nam želi reći upravo to što smo mi razumjeli; parafrazirati,
tj. ponoviti poruku vlastitim riječima, što mislimo da je pošiljatelj htio
reći; reflektirati, odnosno reći drugoj osobi kako doživljavamo njene osjećaje;
rezimirati srž teme i osjećaje koje je osoba izrekla i pokazala; potvrditi
i vrednovati, tj. iskazati govorniku da cijenimo to što je svoja razmišljanja
podijelio s nama. |
| |
| |
| Može li zagrljaj? |
| |
Da
bismo s drugom osobom uspostavili dobru i kvalitetnu komunikaciju, uvelike
nam može pomoći asertivno ponašanje kojim ostvarujemo vlastite potrebe i
interese na neagresivan način, vodeći računa o interesima i osjećajima drugih.
Asertivnost nam omogućava postizanje kompromisa. Koraci pri uspostavljanju
asertivnog ponašanja jesu: opisati problem ili ponašanje druge osobe koje
nam smeta, zatim iskazati svoje osjećaje vezane uz taj isti problem i kako
se on reflektira na naše ponašanje te iskazati svoja razmišljanja, tj. zahtjeve
kako se takvo ponašanje ne bi ponavljalo, a isto tako uvažiti razmišljanja
i poštivati osjećaje sugovornika o tom našem zahtjevu i, u konačnici, zahvaliti
na razumijevanju ako sugovornik prihvati sugestije.
I, za kraj, još nekoliko rečenica i fraza koje bismo trebali svakodnevno
koristiti kako bismo što kvalitetnije komunicirali u obitelji, na poslu
i u svakoj drugoj situaciji koja zahtijeva komunikaciju.
Hvala ti (zahvaliti za pažnju, brigu i pomoć drugih).
Molim te (iskazati poštovanje).
Bravo (izreći pohvalu).
Mogu li ti pomoći (ponuditi pomoć a da nas se ne pita za pomoć).
To je stvarno lijepo (primijetiti pozitivno).
Oprosti (znati se ispričati jer ponekad nenamjerno povrijedimo drugog).
Pričaj mi o tome (pokazati zainteresiranost).
Može zagrljaj (ne zaboraviti na važnost dodira).
Hajdemo zajedno (družiti se).
Volim te (ne propustiti priliku to reći, ne pretpostavljati da ona to zna). |
| |
| |
| Nevenka Vlah, dipl.učiteljica |
| |
 |
| |